平?jīng)鍪星f浪縣第一小學(xué)的課堂上,國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目“莊浪高抬”傳承人、校外輔導(dǎo)員王老師正向?qū)W生們展示技藝,栩栩如生的戲曲人物造型、精巧的力學(xué)設(shè)計(jì),引得孩子們連連驚嘆。這場(chǎng)別開(kāi)生面的非遺特色課程,是莊浪縣檢察院以公益訴訟檢察監(jiān)督助力教育部門(mén)推進(jìn)“非遺進(jìn)校園”的生動(dòng)實(shí)踐。
地處隴東高原的平?jīng)鍪星f浪縣,是伏羲文化、秦漢水祭圣地的重要發(fā)源地,擁有“莊浪高抬”“剪紙”等多項(xiàng)非遺技藝,然而部分非遺項(xiàng)目面臨傳承斷代風(fēng)險(xiǎn)。
今年初,該院?jiǎn)?dòng)“守護(hù)隴原文化遺產(chǎn)”公益訴訟專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督,檢察官經(jīng)走訪(fǎng)發(fā)現(xiàn)縣域內(nèi)非遺傳承人老齡化嚴(yán)重、青少年認(rèn)知度不足等突出問(wèn)題。
7月初,該院以行政公益訴訟案件立案調(diào)查,調(diào)取文旅部門(mén)、教育部門(mén)有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)及非遺特色課程開(kāi)設(shè)情況,走訪(fǎng)了轄區(qū)中小學(xué)、部分非遺傳承人,7月15日,莊浪縣檢察院向相關(guān)部門(mén)發(fā)出檢察建議,建議“將非遺保護(hù)納入校本課程”“建立傳承人進(jìn)校園長(zhǎng)效機(jī)制”等。
收到檢察建議后,相關(guān)部門(mén)迅速響應(yīng),將非遺教育納入全縣中小學(xué)素質(zhì)教育體系。截至目前,全縣81所中小學(xué)均已開(kāi)設(shè)非遺特色課程,內(nèi)容涵蓋“莊浪高抬”、剪紙等本地代表性非遺實(shí)踐課程,并邀請(qǐng)20余名傳承人擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,開(kāi)展非遺特色課程300余節(jié)次,參與學(xué)生近萬(wàn)人;檢察官參與課程設(shè)計(jì),推動(dòng)法治教育與文化傳承融合,在“非遺”課堂中融入文物保護(hù)法律知識(shí),開(kāi)展文物保護(hù)法治宣講42場(chǎng)次,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“非遺保護(hù)人人有責(zé)”的理念。
“以前只覺(jué)得‘莊浪高抬’好看,現(xiàn)在我知道它已經(jīng)有600年歷史了!”莊浪縣南湖中學(xué)一學(xué)生在筆記中寫(xiě)道。
“非遺課程不僅讓學(xué)生掌握技藝,更激發(fā)文化自豪感。讓娃娃們從小觸摸文化根脈,非遺才能真正‘活’下去?!痹撛合嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示,將探索“非遺保護(hù)紅領(lǐng)巾志愿隊(duì)”“線(xiàn)上非遺博物館”等創(chuàng)新形式,以檢察之力讓千年文脈在童心中生生不息。