劉長(zhǎng)根在白銀調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào) 全面推進(jìn)綜治中心規(guī)范化建設(shè) 抓實(shí)矛盾糾紛排查化解 做實(shí)重點(diǎn)人群服務(wù)管理 維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定

——要在綜治中心規(guī)范化建設(shè)實(shí)戰(zhàn)化運(yùn)行上下功夫。抓細(xì)抓實(shí)縣級(jí)綜治中心建設(shè)，持續(xù)提升陣地場(chǎng)所、配強(qiáng)人員力量、完善制度機(jī)制、增強(qiáng)吸附能力，加快推進(jìn)綜治中心、矛盾糾紛調(diào)解中心、信訪接待中心、訴訟服務(wù)中心、檢察服務(wù)中心、公共法律服務(wù)中心、公共心理服務(wù)中心“七中心合一”，實(shí)現(xiàn)調(diào)解、仲裁、公證、司法確認(rèn)、速裁快審、法律援助等工作“一站式”辦理，有條件的地方可探索在綜治中心將矛盾糾紛受理與民事立案服務(wù)窗口就近設(shè)置，真正讓老百姓只跑一地、只跑一次解決矛盾問(wèn)題。

——要在訴調(diào)警調(diào)訪調(diào)對(duì)接上下功夫。加強(qiáng)法院、檢察院、公安、司法和信訪等力量協(xié)同，深化人民調(diào)解、行政調(diào)解、行業(yè)性專(zhuān)業(yè)性調(diào)解等協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，將訴前調(diào)解案件、警情類(lèi)糾紛和信訪事項(xiàng)全量流轉(zhuǎn)到綜治中心，集中進(jìn)行調(diào)處化解。要加強(qiáng)綜治中心調(diào)解力量建設(shè)，確保承接得住、調(diào)處得好，不斷提升調(diào)解工作的專(zhuān)業(yè)性、權(quán)威性，讓群眾愿來(lái)調(diào)解、樂(lè)來(lái)調(diào)解，最大限度地將矛盾糾紛化解在訴前、訪前，防止矛盾糾紛外溢，實(shí)現(xiàn)“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”。

——要在重點(diǎn)群體服務(wù)管理上下功夫。積極調(diào)動(dòng)基層組織、綜治中心、派出所、網(wǎng)格員等工作力量，加強(qiáng)刑滿(mǎn)釋放人員、嚴(yán)重精神障礙患者、“三失一偏”等重點(diǎn)群體動(dòng)態(tài)摸排，分級(jí)分類(lèi)落實(shí)服務(wù)管理措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)化解苗頭性問(wèn)題，落實(shí)心理安撫、生活幫扶等政策措施，努力消除各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)隱患，嚴(yán)防極端案事件發(fā)生。

——要在未成年人違法犯罪預(yù)防治理上下功夫。推動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法“六大”保護(hù)協(xié)同發(fā)力，一體推進(jìn)教育關(guān)愛(ài)、預(yù)防管護(hù)措施。要落實(shí)法治副校長(zhǎng)和“3、1、5”分鐘日常法治教育等重點(diǎn)工作，靠實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭包抓家訪責(zé)任，深化嚴(yán)重不良行為未成年人分級(jí)矯治，提升家校社協(xié)同預(yù)防治理效能。