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司法文苑 | 鄉(xiāng)土文化里的民族精神——解讀李學(xué)輝先生《國(guó)家坐騎》

來(lái)源:甘肅政法網(wǎng) 責(zé)任編輯:張曦云 發(fā)布時(shí)間:2023-08-18
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作者:天水監(jiān)獄 汪彤



從《末代緊皮手》到《國(guó)家坐騎》的創(chuàng)作,是李學(xué)輝先生個(gè)體奉獻(xiàn)給文學(xué)現(xiàn)象自然而然的過(guò)渡。學(xué)輝先生作為一個(gè)作家,似乎天生就該寫與眾不同的存在,該寫反映社會(huì)大背景的厚重歷史,該寫即將消失或已經(jīng)消失的絕世題材。因?yàn)樗堋翱傅闷稹保翱傅米 ?,并且穩(wěn)穩(wěn)妥妥,讓自己駕馭的史詩(shī)樣的作品落地生根、精彩結(jié)果、呈現(xiàn)于世。


作為一個(gè)作者的存在,他應(yīng)是帶著歷史使命的前行,他踐行著一個(gè)作家存在的本質(zhì),他為自己生活的涼州“立心立說(shuō)”,為見(jiàn)識(shí)過(guò)的天地“立言立說(shuō)”。


如果去過(guò)李學(xué)輝先生出生的地方,一定會(huì)理解,這樣的使命不是天然的巧合。他降生的村莊馮家園,距離涼州城20公里,距離建于元代的白塔寺百步之遙,這里有西藏高僧薩班的靈骨白塔,這里是結(jié)束西藏四百多年分裂局面,使西藏正式納入祖國(guó)版圖,進(jìn)行“涼州合談”的地方;而天梯山石窟像是歸宿和依靠,遙遙可及。學(xué)輝先生是飲著雜木河的水長(zhǎng)大,千年的大佛,雙眼眺望,看盡世間滄桑。涼州城、白塔寺、天梯山石窟形成三角,包圍著馮家園,這里應(yīng)是聚天地靈光的地方,而李學(xué)輝先生小說(shuō)里精彩的“巴子營(yíng)”,它的原型就是馮家園。


“巴子營(yíng)”是孕育《末代緊皮手》和《國(guó)家坐騎》的地方,而這兩本絕世題材的小說(shuō),又將“巴子營(yíng)”深深嵌入讀者的心上?!秶?guó)家坐騎》中“九月的巴子營(yíng),天稠的像韓驤妻子的奶汁……巴子營(yíng)左側(cè)有一個(gè)天然草場(chǎng)……馬吃草時(shí),一低頭就會(huì)觸到草尖。頭天被馬掠了的草尖,第二天就會(huì)恢復(fù)原狀。草一直保持著齊整的姿態(tài)。秋高馬肥時(shí),別的草場(chǎng)里的草都會(huì)被收割,巴子營(yíng)草場(chǎng)的草不受鐮刀的侵襲。一到冬天,天若下雪,雪頂在草上,努力出一朵一朵的絨花。經(jīng)風(fēng)一吹,絨花搖曳,落出一方白綠相間的世界。待到春風(fēng)一拂,固有的草身一夜間變綠,綠出別樣的一個(gè)春天?!?/p>


“巴子營(yíng)”的春夏秋冬,從開(kāi)始、發(fā)生到結(jié)束,都是在一塊“原生地”上架構(gòu),這片“原生地”,是沈從文的湘西鳳凰,是汪曾祺的高郵,更是李學(xué)輝的巴子營(yíng)。正如學(xué)輝先生言:“我生在涼州、長(zhǎng)在涼州、工作在涼州,對(duì)涼州有著特殊的感情,涼州就是我的宿命?!倍妥訝I(yíng)就是涼州的縮影?!鞍妥訝I(yíng)”升騰著捍守西陲邊塞的精神召喚,而這個(gè)召喚必有一個(gè)人扛起夢(mèng)想的旗幟,引領(lǐng)人們前行探究。


文學(xué)的意義應(yīng)是一種精神的召喚,讓人們通過(guò)對(duì)文本的了解和理解,跟隨和追求。記得,第一次閱讀學(xué)輝先生《國(guó)家坐騎》的評(píng)語(yǔ),半夜激動(dòng),發(fā)微信給學(xué)輝先生:“劉醒龍老師的第一句話,就把你給說(shuō)絕了。你生來(lái)就是帶著使命來(lái)的,天梯山的大佛眺望了千年,等的就是你的書寫,白塔寺邊你的出生,那不是巧合,是一種守護(hù),也是成就人們精神世界‘羊皮卷’誕生的開(kāi)始?!?/p>


“一個(gè)人選擇什么樣的路,好像是“命定”的……”這是學(xué)輝先生對(duì)自己文學(xué)道路延伸發(fā)展的解讀。書寫像《國(guó)家坐騎》這樣起著引領(lǐng)精神作用的作品,文學(xué)史的發(fā)聲常常會(huì)這樣說(shuō):學(xué)輝,你不是為成就你個(gè)人文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的成功而來(lái),你是要留一面史詩(shī)樣的鏡子,鑒照后來(lái)者,啟迪前行人,鞭策趕路人。這是歷史的使命,這是時(shí)代的需要,這不是一朝一夕承載使命的任務(wù)更替。



一個(gè)好作家,他的文字,會(huì)激發(fā)他人想寫東西的欲望,會(huì)讓讀者思路暢通,腦海里詞匯滔滔不絕,語(yǔ)順而流淌,這是受文學(xué)氣氛、文字氣場(chǎng)的影響。學(xué)輝先生就是這樣一個(gè)作者,他的每一個(gè)句子,每一個(gè)段落,都會(huì)延伸無(wú)限的空間,容下讀者的思想在文本之內(nèi),翻滾起伏和波動(dòng)。


“義馬揉了揉鼻子。他一甩頭,鬃毛把月光打亂,將圉人的鼾聲分成碎片,瀉在炕上?!鳖愃拼藰游淖?,在學(xué)輝先生筆端似“詩(shī)眼”里的泉水,汩汩流淌。讀者會(huì)因?qū)W輝先生的文字,投入思考和進(jìn)行再創(chuàng)作,這大概就是好作品的魔力,它的力量就是打開(kāi)一個(gè)、十個(gè)、百個(gè)可能性——讓閱讀者能夠閱讀思考后進(jìn)行再創(chuàng)作。


一個(gè)能夠引領(lǐng)讀者思考的作者,應(yīng)是語(yǔ)言文字上完成了教化的使命,完成了作為一個(gè)作家啟迪教化的作用,這是作家作為文字工作者存在的意義。而學(xué)輝先生便是用這些有生命的文字,讓讀者更接近鄉(xiāng)土文化所醞釀的民族精神的內(nèi)涵。


盡管初讀《國(guó)家坐騎》,學(xué)輝先生的文字,因是西涼本土語(yǔ)言,鄉(xiāng)土韻味濃厚,初讀者不一定馬上進(jìn)入語(yǔ)感環(huán)境,但就像人們閱讀沈從文先生的文字一樣,沉下心進(jìn)入,便體悟到閱讀的快感。真正有魅力的語(yǔ)言,像有魔力,有“帶入”感,只要進(jìn)入,便會(huì)“沉醉”。


學(xué)輝先生鄉(xiāng)土文字的魅力,是讓閱讀者沉浸在他所描繪的家國(guó)情懷中,這是一個(gè)作家錘煉文字,從頭到尾追求的內(nèi)核:用不一樣的表達(dá)方式呈現(xiàn)自我,經(jīng)過(guò)千錘百煉的反復(fù)嘗試,從最初找到大眾認(rèn)同,再到與眾不同,最后尋到適合自己的完美、樸素的表達(dá)方式,而且這種方式,是個(gè)體語(yǔ)言的精彩呈現(xiàn),與眾不同卻又求同存異。學(xué)輝先生鄉(xiāng)土語(yǔ)言的表達(dá)是漢語(yǔ)方式的本土?xí)鴮?,特別是兩部長(zhǎng)篇小說(shuō),更是鄉(xiāng)土語(yǔ)言書寫鄉(xiāng)土文化,體現(xiàn)民族精神的價(jià)值內(nèi)核。


如《國(guó)家坐騎》中“義馬蹲到草前,用手捋著草,草波浪般倒伏,又恢復(fù)原狀。他拔出一根草,用舌頭舔舔,舌頭受用地蠕動(dòng)了一下。腸胃?jìng)円积R歡笑。他把草伸進(jìn)嘴里,嚼出了青菜的味道?!碑?dāng)讀者深入閱讀,便如駕馭了鄉(xiāng)土文字的一輛馬車,任由馳騁,達(dá)到人與文字的和諧統(tǒng)一。人的閱讀完全融化到文字中,文字又內(nèi)化于心,此時(shí),便會(huì)深深的領(lǐng)會(huì)學(xué)輝先生鄉(xiāng)土語(yǔ)言的味道,這是中華民族不同地域,卻包含相同價(jià)值觀的文字精神體現(xiàn)。


另外,在《國(guó)家坐騎》中,學(xué)輝先生語(yǔ)言流淌的速度,如流水沖浪,寫實(shí)中滾動(dòng)著詩(shī)意,凝練個(gè)性語(yǔ)言表達(dá)的物化和詩(shī)性,如一幕幕大劇,時(shí)時(shí)在讀者眼前布下場(chǎng)景,展開(kāi)故事、引入生活。如:“涼州咳嗽了一聲,便把除夕唾到了城門邊上……”“一路上的土黃讓圉人的心情灰暗成老鼠。持續(xù)的干旱讓草黃成了洋人的毛發(fā)。樹(shù)上的葉子蜷成毛毛蟲,干得像脫了水的嘴唇……”“一釣月魚兒般掛在天際”“相馬師垂下頭,幾滴濁淚滴到皮繩上,皮繩扭動(dòng)了一下身子?!薄安萸o上一滴兩點(diǎn)的雨珠青蛙一樣彈跳”“馬蹄嘚嘚,濺碎一城年影”這些句子,似是“涼州詞”里“蹦出”的又一些“精彩”,這樣的句子,寫實(shí)中透著浪漫情懷。李學(xué)輝先生說(shuō)的,用“漢語(yǔ)的方式”寫“本土的小說(shuō)”。而中華民族不同地域所呈現(xiàn)的家國(guó)情懷,正是從“本土文化”的存在中發(fā)生、發(fā)展和體現(xiàn)。



學(xué)輝先生寫長(zhǎng)篇,體現(xiàn)個(gè)“絕”字,從“絕世”題材中體現(xiàn)家國(guó)情懷,從消失的鄉(xiāng)土文化中,挖掘民族精神。正如《末代緊皮手》和《國(guó)家坐騎》,文本內(nèi)容,絕無(wú)人寫過(guò),更是看也沒(méi)看過(guò),聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的已經(jīng)瀕臨滅絕的鄉(xiāng)土“絕唱”。


用鄉(xiāng)土文化反映民族精神和家國(guó)情懷的書寫,如何鮮活地呈現(xiàn),如何有價(jià)值地存在?李學(xué)輝先生從巴子營(yíng)的老百姓和馬戶的生活中深入挖掘。就說(shuō)馬戶,他們不同于旁人,他們看似低人一等,但內(nèi)心高大自尊,然而,“扁頭”的馬戶,一旦離開(kāi)“精神”的引領(lǐng),便是愚昧的國(guó)民,渾渾噩噩的為人所用,為害一方。


“韓驤的妻子懷孕”是文章開(kāi)始的文眼,從一開(kāi)始就為“義馬”在鄉(xiāng)土人們的精神追求中埋下伏筆,更為“義馬”擔(dān)負(fù)的家國(guó)責(zé)任鋪陳。自此圍繞“義馬”從生到死的過(guò)程,為中國(guó)鄉(xiāng)土文化中民族精神的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,鋪墊了一個(gè)人、一些人,以至于一個(gè)民族所承受的社會(huì)、人生和時(shí)代。


而整個(gè)文本對(duì)于“義馬”的描述,始終有一種似乎看不清“義馬”真實(shí)面目,卻又真真切切從思想里把“義馬”勾勒得清清楚楚?!傲x馬”就是一種精神的存在,一種精神的象征?!熬瘛痹诂F(xiàn)實(shí)生活中的確是看不清、摸不著,卻又真實(shí)的存在著。涼州人對(duì)“義馬”的呵護(hù),是學(xué)輝先生對(duì)絲綢邊陲之地,老百姓家國(guó)情懷精神層面的解析。


涼州是中國(guó)旅游標(biāo)志“馬踏飛燕”——天馬出土的地方,而《國(guó)家坐騎》中的“義馬”,其出生后經(jīng)過(guò)的世態(tài)炎涼,是文章的主線。雖然從頭到尾,文本始終隱隱約約、似有似無(wú),虛虛幻幻的讓“義馬”存在,而“圉人”、韓驤夫婦、相馬師、馬廷勷等,卻真真切切的被“立”在讀者的眼前,并且“立”的是那樣精彩。特別是“圉人”的性格,更是有棱有角,他熱愛(ài)國(guó)家的精神和信念,始終執(zhí)著不可動(dòng)搖。圉人在涼州邊陲之地,有著與眾不同的身份,是鄉(xiāng)土中一些特殊人物原型的代表,卻又是民族精神百千萬(wàn)人們的代表。


“圉人”人物的面部表情,甚至他的思想和精神,他內(nèi)心里一些俗人的凡念,被學(xué)輝先生刻畫的精彩而有價(jià)值取向。“圉人”的存在,“圉人”的情懷,代表著鄉(xiāng)土民眾的“精氣神”,他們是國(guó)家的根基,他們對(duì)國(guó)家的期盼和希望,雖然也有迂腐,卻始終穩(wěn)固而不會(huì)動(dòng)搖。


據(jù)說(shuō),無(wú)論是《末代緊皮手》,還是《國(guó)家坐騎》,學(xué)輝先生從構(gòu)思到成稿,用的是“十年磨針”的狀態(tài)進(jìn)行創(chuàng)作。在浮躁喧囂思想變化快如閃電的時(shí)代;在為名、為利、為錢可以不惜任何代價(jià),超越“精準(zhǔn)快”的時(shí)代,誰(shuí)還注重純文學(xué)也像田地里的禾苗一樣,需要季節(jié)的輪回,誰(shuí)還在乎像“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”一樣,讓文學(xué)也在時(shí)間、空間里“發(fā)酵”和“醞釀”,從而達(dá)到醇香、厚重的境界。


學(xué)輝先生用十年磨礪打磨文本,其文字把握能力和結(jié)構(gòu)的駕馭能力,早已超越了文本語(yǔ)言表達(dá)本身。“義馬”是中華民族精神的象征,“義馬”是無(wú)數(shù)國(guó)民內(nèi)心的追求和向往。涼州在漫長(zhǎng)的歷史中作為一個(gè)特殊的節(jié)點(diǎn),在絲綢之路地域中作為一個(gè)特殊的節(jié)點(diǎn),鄉(xiāng)土文化中民族精神的存在,始終與涼州鄉(xiāng)土人們的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。


自古至今,涼州人始終把國(guó)家的強(qiáng)大和昌盛,時(shí)刻寄托在“精神”之中,這種精神,是國(guó)家的命脈,是民族的脊梁,當(dāng)閱讀完《國(guó)家坐騎》之后,每個(gè)人的眼前便會(huì)“立”起一匹“義馬”,這是鄉(xiāng)土文化中民族的氣節(jié),是呈現(xiàn)在中華民族靈魂中的追求和向往。