不另起爐灶，不增設(shè)專場，而是將禁毒宣傳“化整為零”，精準(zhǔn)嵌入“科普進高校”活動的各個角落。近日，蘭州市安寧區(qū)禁毒委員會辦公室聯(lián)動派出所、街道禁毒力量抓住“科普進高?！毕盗谢顒拥挠欣鯔C，變“單打獨斗”為“借勢發(fā)力”，將禁毒知識巧妙融入科技展示、互動體驗、學(xué)術(shù)講座之中，在甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)開展了一場“不設(shè)主場卻處處是陣地”的融入式禁毒宣傳，讓青年學(xué)子在感受科技魅力的同時，潛移默化間筑牢防毒思想防線。
“搭車”科普展臺，讓禁毒知識“隨處可見”
走進甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)科普活動主會場，人頭攢動，各類前沿科技展臺前圍滿了好奇的學(xué)生。與以往不同，此次禁毒宣傳沒有單獨圈定“專屬區(qū)域”，而是采取了“嵌入式”布展策略——區(qū)禁毒辦工作人員將毒品仿真模型、禁毒知識展板“搬”進了人流最密集的人工智能互動區(qū)和生命科學(xué)實驗區(qū).
在機器人、機器狗展示的人工智能互動區(qū)旁，禁毒民警手持便攜式仿真毒品模型，向排隊等候的學(xué)生講解新型毒品的偽裝形態(tài)，機器人為學(xué)生們一邊“講解”禁毒知識，一邊分發(fā)新型毒品彩頁，瞬間點燃了學(xué)生們參與的積極性；在生命科學(xué)展臺，工作人員配合講解員介紹人體器官模型時，順勢延伸講解吸毒對大腦、心臟等器官造成的不可逆損害?！斑@既是科普，也是警示，同一個展臺，講完生命結(jié)構(gòu)講毒品危害，非常自然，學(xué)生也聽得進去。”現(xiàn)場一位帶隊老師表示。
“借力”互動環(huán)節(jié)，讓拒毒意識“觸手可及”
科普活動的互動體驗區(qū)是學(xué)生參與度最高的區(qū)域，區(qū)禁毒辦精準(zhǔn)“借力”，將禁毒教育嵌入現(xiàn)有的互動環(huán)節(jié)之中。在虛擬現(xiàn)實體驗區(qū)，禁毒辦工作人員與科普志愿者協(xié)作，在VR科普體驗項目中增設(shè)“禁毒專題模式”——學(xué)生戴上設(shè)備后，既能看到科普內(nèi)容，也能選擇體驗“吸毒后駕駛”“吸毒后視覺扭曲”等警示場景，實現(xiàn)科普與禁毒的“一鍵切換”。
“本來是來體驗VR太空漫步的，看到有禁毒模式就試了一下，結(jié)果那種失控感讓我嚇出一身冷汗，印象太深了?！币幻麉⑴c體驗的學(xué)生說道。通過這種方式，禁毒宣傳不再是學(xué)生需要“專門前往”的項目，而是科普體驗中的“附加項”，接受度明顯提升。
此外，區(qū)禁毒辦還聯(lián)合高校社團，在科普大篷車環(huán)節(jié)中增設(shè)禁毒知識問答點。學(xué)生參與科普活動時，需在禁毒問答點完成一道題目后方可參與現(xiàn)場科技體驗?！按饘︻}才能體驗，為了科技體驗我認真看了禁毒展板上的所有內(nèi)容，不知不覺就記住了幾種新型毒品的名字?！币晃粎⒓痈偞鸬膶W(xué)生笑著說。
“融入”科普語境，讓宣傳語態(tài)“同頻共振”
為了讓禁毒宣傳與科普活動“無縫銜接”，區(qū)禁毒辦在宣傳語態(tài)上也做了創(chuàng)新調(diào)整。不再簡單使用“遠離毒品”“珍愛生命”等傳統(tǒng)口號，而是將禁毒知識包裝成“冷知識”“科學(xué)揭秘”等形式，契合科普活動的整體調(diào)性。
活動現(xiàn)場，禁毒民警以“為什么毒品會讓人上癮？”為題，從腦科學(xué)角度講解毒品對多巴胺分泌機制的干擾；醫(yī)護人員以“吸毒后身體會發(fā)生什么？”為切入點，用數(shù)據(jù)圖表展示吸毒者器官功能的退化曲線。這種“用科學(xué)講禁毒”的方式，既保持了科普活動的專業(yè)性，又讓禁毒知識更具說服力。
“我們不是在科普活動中‘加塞’，而是讓禁毒成為科普的一部分?！眳^(qū)禁毒辦工作人員表示，“科普講科學(xué)原理，禁毒講危害本質(zhì)，兩者本質(zhì)相通。融入式宣傳最大的優(yōu)勢在于——學(xué)生來的時候沒有‘被教育’的心理預(yù)設(shè)，接受度反而更高?！?/span>
“深化”合作機制，讓融入式宣傳“常態(tài)長效”
一次融入是一次嘗試，常態(tài)長效才是目標(biāo)。據(jù)了解，此次融入式禁毒宣傳是區(qū)禁毒辦探索“無感化”毒品預(yù)防教育的首次實踐。下一步，區(qū)禁毒辦將總結(jié)此次經(jīng)驗，與區(qū)科協(xié)、轄區(qū)高校建立常態(tài)化合作機制，將禁毒知識“固化”為科普活動的常設(shè)模塊，推動實現(xiàn)“科普活動辦到哪里，禁毒宣傳就跟進到哪里”。
“未來我們還將探索更多‘融入’場景，比如將禁毒知識嵌入高校選修課、納入社團活動、植入校園文創(chuàng)，讓禁毒教育不再是‘一陣風(fēng)’，而是‘潤物細無聲’的日常。”該工作人員表示。
據(jù)悉，本次活動共覆蓋師生1500余人次，禁毒知識問答互動參與人數(shù)超過800人，VR禁毒體驗累計接待學(xué)生200余人次。通過“借臺唱戲、見縫插針”的融入式宣傳，安寧區(qū)禁毒辦將禁毒防線向前推動了一大步。