金昌市檢察院:堅持“四學(xué)四出”推動主題教育理論學(xué)習(xí)走深走實

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金昌市檢察院:堅持“四學(xué)四出”推動主題教育理論學(xué)習(xí)走深走實


來源:甘肅政法網(wǎng) 責(zé)任編輯:張曦云
發(fā)布時間:2023-11-06

主題教育開展以來,金昌市檢察院按照“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,深刻領(lǐng)會落實習(xí)近平總書記對以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的深刻闡釋,扎實做好新時代黨的創(chuàng)新理論的深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化,認真讀原著學(xué)原文悟原理,以“四學(xué)四突出”推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,確保主題教育理論學(xué)習(xí)取得較好效果。



統(tǒng)籌推進學(xué)

突出謀劃部署


將理論學(xué)習(xí)作為主題教育開好局起好步的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作,第一時間制定實施方案和學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)要求等。嚴格落實“第一議題”制度,及時跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話和重要指示批示精神。同時,突出示范引領(lǐng),充分發(fā)揮黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員以上率下、示范引領(lǐng)、領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,做到先學(xué)一步、深學(xué)一層,帶頭用新時代黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂,切實增強忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛(wèi)核心的政治自覺、思想自覺和行動自覺。



深研細讀學(xué)

突出學(xué)懂弄通


及時為黨員干警發(fā)放學(xué)習(xí)資料,組織黨員干警通讀研讀主題教育學(xué)習(xí)材料,并將習(xí)近平總書記最新重要講話和重要指示批示精神納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過“原原本本學(xué)”把握精髓要義、感悟思想偉力,推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心見行。按照“干什么學(xué)什么”“缺什么補什么”的原則,圍繞工作中的重點、難點、堵點問題,深入學(xué)習(xí)黨的二十大報告、《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等,不斷提升以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的世界觀和方法論指導(dǎo)工作實踐、分析解決問題的能力,進一步夯實了忠誠擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”的思想根基。


研討交流學(xué)

突出學(xué)思踐悟


集中時間舉辦主題教育專題讀書班,通過領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、集體研學(xué)、交流促學(xué)等方式,讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體干警集中起來學(xué)、靜下心來悟、敞開心扉談。為進一步聚焦學(xué)習(xí)重點,提升學(xué)習(xí)效果,結(jié)合檢察工作實際,確定了“習(xí)近平法治思想”“大興調(diào)查研究之風(fēng)”等黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)交流主題,組織理論中心組成員撰寫學(xué)習(xí)心得,聯(lián)系工作實際談體會、談感悟、談收獲、談打算,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路、履職盡責(zé)的舉措、改進工作的方法。



端正學(xué)風(fēng)學(xué)

突出學(xué)習(xí)實效


主題教育開展以來,黨員干警特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺克服工學(xué)矛盾,嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤、請銷假制度,在學(xué)風(fēng)、考勤等方面加強監(jiān)督,因事未能按時參加學(xué)習(xí)的,原則上在讀書班期間完成補學(xué),確保完成讀書班安排的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容。全體學(xué)員緊密結(jié)合工作實際撰寫發(fā)言材料,以濃厚扎實的學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了嚴謹務(wù)實的作風(fēng)。同時,采取各黨支部自查自評、機關(guān)黨委定期檢查抽查等機制,推動各黨支部高標準落實“三會一課”、主題黨日等組織生活制度,進一步提升了學(xué)習(xí)實效。


通過主題教育前期的理論學(xué)習(xí),黨員干警普遍受到了一次深刻的思想洗禮,深刻感悟到了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的思想偉力及其中蘊含的學(xué)理道理哲理,補足了精神之“鈣”,鑄牢了思想之“魂”,對推進什么樣的金昌檢察工作現(xiàn)代化、怎樣推進金昌檢察工作現(xiàn)代化有了更清醒的認識,為推動主題教育走深走實打下了良好的基礎(chǔ)。