臨夏和政：法治宣傳教育特色鮮明亮點(diǎn)頻現(xiàn)

　　近年來(lái)，臨夏州和政縣大力培育城鄉(xiāng)群眾的法治理念和法律信仰，推動(dòng)普法工作由“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變，為公眾提供更多、更便捷的學(xué)法渠道，通過(guò)“十有八聚”做好普法“實(shí)效文章”，全面參與打造現(xiàn)代鄉(xiāng)村治理新模式，營(yíng)造全民“學(xué)法、懂法、用法”的法治氛圍，用普法指數(shù)提升群眾的文明指數(shù)。　

“十個(gè)具有”打開(kāi)普法新窗口

　　今年3月15日，和政縣司法局在“共促消費(fèi)公平”主題宣傳活動(dòng)中，對(duì)《中華人民共和國(guó)民法典》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī)進(jìn)行大力宣傳，針對(duì)群眾提出的法律問(wèn)題，耐心細(xì)致地分析解答，大大增強(qiáng)了群眾的依法維權(quán)意識(shí)。      

　　 “通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，讓群眾學(xué)到更多法律法規(guī)知識(shí)，在合法權(quán)益受到侵害時(shí)，學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)維護(hù)……”全國(guó)模范調(diào)解員、和政縣司法局三合司法所所長(zhǎng)張仲勝說(shuō)。

　　法治建設(shè)，普法先行。近年來(lái)，和政縣在法治宣講活動(dòng)上，注重量體裁衣，在不同人群、不同場(chǎng)合、不同領(lǐng)域，進(jìn)行法治文化展演，既生動(dòng)形象，又內(nèi)涵豐富，讓法治思維扎根人們的理想信念，進(jìn)而影響工作與生活。

　　普法工作中，和政縣在實(shí)踐中創(chuàng)新提出了“十個(gè)具有”，引導(dǎo)群眾自覺(jué)學(xué)法守法用法。即：普法展示有法文化，計(jì)劃安排有法要求，管理服務(wù)有法約束，執(zhí)法決定有法審核，啟動(dòng)活動(dòng)有法程序，執(zhí)法過(guò)程有法記錄，家庭和美有法元素，對(duì)標(biāo)對(duì)象有法普及，培訓(xùn)有法律明白人，培養(yǎng)有法律精通人。通過(guò)擴(kuò)大法治宣傳覆蓋面和影響力，努力實(shí)現(xiàn)普法一個(gè)都不能少的全覆蓋目的。

“八個(gè)聚焦”打好普法技巧牌

　　聚焦法治政府。運(yùn)用法治思維，構(gòu)建良法善治局面。普法一年一思路，打造陽(yáng)光操作，公開(kāi)透明，全過(guò)程留痕，決定法制審核。全力推實(shí)建成學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型、創(chuàng)新型的法治政府。

　　聚焦“六治”融合。充分發(fā)揮普法、普策、普德大融合優(yōu)勢(shì)取得的顯著成效。彰顯落實(shí)建立健全講政治、學(xué)法治、樹(shù)德治、靠自治、抓心治、用智治“六治”高度融合的法治宣傳教育機(jī)制。

　　聚焦“動(dòng)靜”結(jié)合。通過(guò)定期的授課、宣講、培訓(xùn)等動(dòng)態(tài)講授教育，和不定期的板報(bào)、橫幅、簡(jiǎn)報(bào)等靜態(tài)閱讀提醒警示告知教育，全面營(yíng)造政治明方向、法治強(qiáng)保障、德治揚(yáng)正氣、自治增活力、心治造人才、智治出效能的創(chuàng)新法治文化理念。

　　聚焦多樣載體。利用閑話臺(tái)、干話臺(tái)、小看臺(tái)、巷路、院落、庭堂等進(jìn)行面對(duì)面普法，采取視頻會(huì)、報(bào)刊、專(zhuān)欄、墻壁等背靠背融屏普法，公眾號(hào)、網(wǎng)站、微信、抖音等鍵對(duì)鍵融屏普法，新舊普法手段齊上陣，實(shí)現(xiàn)普法零距離。

　　聚焦培育“特色”。開(kāi)展“普法公交車(chē)”“梨花普法”“油菜普法”等特色普法。先后建成蘭廊、迎賓等路段法治文化長(zhǎng)廊和法治文化帶，青少年法治教育基地，并運(yùn)用新媒體大力推進(jìn)“智慧普法”“指尖普法”。

　　聚焦鄉(xiāng)村振興。運(yùn)用自編程序，讓普法層層遞進(jìn)，抓實(shí)抓透抓嚴(yán)規(guī)定動(dòng)作，積極打造自選動(dòng)作，營(yíng)造了振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、法治宣傳先行的良好社會(huì)氛圍。

　　聚焦社會(huì)治理。積極推進(jìn)“八五”普法，從社會(huì)治理效果和老百姓滿意程度看普法質(zhì)量。從糾紛數(shù)量減小看宣傳效果，從安置幫教就業(yè)率評(píng)宣傳效果。

　　聚焦“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。充分發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、依靠群眾，讓普法實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，讓新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”發(fā)揚(yáng)光大，實(shí)現(xiàn)微事不出社，小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交。